學員分享

不只是測驗英文好不好，更要具備學術競爭力！

當初準備托福的主要動機，是因為未來希望申請國外或日本的英語授課研究所，因此需要一份具有競爭力的英文成績作為申請資料。雖然我本身有一定的英文基礎，平常閱讀英文資料或與外國人溝通時大致沒有太大問題，但真正開始接觸托福後，才發現 托福考試並不是單純測驗英文好不好，而是非常重視學術閱讀、聽力理解、整合資訊與限時表達能力的考試。

我的目標分數一開始設定在托福 100 分以上，因為這個分數對申請研究所來說較有競爭力，也能證明自己具備在英語學術環境中學習的能力。

選擇洋碩，完整且有系統的學習安排

洋碩的托福課程對我最大的幫助，是提供了完整且有系統的學習安排。課程讓我能夠依照不同科目逐步熟悉托福考試的內容，從基礎題型、解題技巧，到實際練習與考試策略，都有清楚的規劃。這讓我在準備過程中比較知道自己每個階段該做什麼，也能更有效率地分配時間。

洋碩美語托福學員 王◯爲
報名課程	托福精修班

掌握解題邏輯，托福成績一舉達標 5.0 分！

尤其托福的口說與寫作，對我來說是比較大的挑戰。因為考試時不只要聽懂或看懂內容，還要在很短的時間內整理重點、建立架構，並用英文清楚表達出來。剛開始準備時，我常常會有想法，但不知道怎麼快速組織成完整答案，也不確定自己的回答是否符合托福評分標準。 因此，我希望透過補習班系統化的課程，讓自己更熟悉題型與答題方式。

最後我成功考到托福 5.0 分，達成了自己原先設定的目標。這個成果不只讓我在申請研究所時更有信心，也讓我確認自己能夠用英文應對學術環境中的閱讀、聽力與表達需求。

托福成績 5.0 分（100分）
閱讀｜4.5	聽力｜5.5	口說｜5.0	寫作｜4.5

學習後的突破：不再憑感覺準備，建立穩定考試節奏

老師的教學對我最大的幫助，是讓我不再只是憑感覺準備托福，而是能夠用更有系統的方法面對每一個考科。以前我在準備英文考試時，常常只是大量做題目或背單字，但 托福需要的不只是英文能力，還包括題型判斷、時間控制、筆記技巧，以及如何依照評分標準回答問題。

聽力與閱讀：建立架構感，不再執著單字

老師幫助我學會如何抓文章與聽力架構，而不是執著於每一個單字。例如閱讀不是從頭到尾慢慢翻譯，而是學會判斷文章結構、段落功能和題目定位；聽力則是訓練如何記錄重點，而不是把所有內容都寫下來。這讓我在遇到較長或較難的內容時，不會那麼慌張，也比較能抓住主旨、轉折與重要細節。

口說與寫作：建立框架，拒絕死背模板

老師提供了清楚的答題架構，讓我能在短時間內整理想法，並且用比較完整、有邏輯的方式表達。我覺得老師的教學不是死背模板，而是讓學生理解如何運用架構，並依照不同題目調整內容。這對我來說非常重要，因為我原本常常有想法卻不知道怎麼組織，經過課程訓練後，我比較能穩定地完成回答。

專業師資教學特色：理解題型邏輯與解題步驟

我覺得老師的教學方式最大的特色，是能夠把托福這種看似複雜的考試，整理成清楚且容易執行的準備方法。老師不只是單純講解題目答案，而是會帶我們理解題型邏輯、評分標準和實際考試時應該如何操作。這種教學方式讓我覺得準備托福變得比較有方向，也比較不會因為題目很多、範圍很廣而感到焦慮。

此外，老師在課堂上會清楚 拆解每一種題型，讓我知道不同題目背後真正要考的是什麼，也讓我比較能掌握答題方向。也會提醒我們常見的錯誤，例如回答太空泛、例子不夠具體、沒有回扣題目，或是寫作段落邏輯不夠清楚。這些提醒讓我在練習時更能檢查自己的弱點，而不是只是寫完或講完就結束。

高效率衝刺推薦：對自學沒方向的人非常有幫助

我會推薦洋碩美語，是因為它不只是提供托福考試的題型練習，而是能夠幫助學生建立一套完整的準備方法。
每一科都有不同的準備重點，而老師會針對各科題型提供清楚的解題方法與練習方向。這 對自學容易沒有方向的人來說非常有幫助，因為可以避免花很多時間做無效練習。洋碩的課程也讓我在準備過程中比較有信心。因為每個階段都有明確方向，不會像自學時那樣迷惘。對於想要在短時間內有效提升托福成績，或是希望拿到 100 分以上作為申請條件的學生來說，我認為洋碩美語是一個很值得考慮的選擇。

↓↓↓立即填單了解洋碩美語托福開課資訊↓↓↓