研究所生活，英文為最後關鍵

研究所上榜後有哪些事情要做？除了找教授為首要目標以外，建議同學可以開始思考有興趣的研究目標、找相關論文開始研讀，並針對英文做加強以應付未來大量的 paper 英文閱讀與 meeting 的英文表達！

Bennie 起初沒有應屆順利上榜，但也沒有放棄，而是持續的準備一年並重考上榜，而在上榜後深知自己的英文程度並不足以負荷研究所的重重關卡，不僅在找教授的時候被要求英文能力，也知道在未來碩班的上課中很常需要英文口頭發表，另外，研究所畢業門檻須達 CEFR B1，對照多益須達 550 分以上的成績，對於過去只有多益 300-400 分程度的 Bennie 來說，也是一大擔心的部分！

Bennie 透過大碩研究所的推薦來到洋碩美語，在了解洋碩的上課資訊後，並在試聽課程後相信洋碩可以帶給她她所需要的幫助，對於加強英文的決心更加強烈！

在懵懂之間，確立正確的英文學習方式

在跟 Bennie 聊天的過程中，會發現他雖然知道英文很重要，但卻不是很了解他需要加強的部分是什麼，也不清楚他在英文學習上的問題點在哪裡。「知道要學英文，但要從哪開始？」其實這是很多學英文常見的問題...

由於 Bennie 一開始的程度非常基礎，在洋碩美語透過電腦的英文檢測及老師口說檢測，並討論研究所課程內容、要求、教授期許及他的個人目標後，最終，讓 Bennie 透過利用家教的方式是最理想的，從單字、文法與多益開始做準備，建立正確觀念，包括文法從基礎的 be 動詞教到現在式、過去式，循序漸進，層層疊佳，再將其延伸運用在多益考試與技巧上，以這樣的方式循循善誘，建立好他的英文基礎實力。

因為有了老師及顧問的建議，讓一開始懵懵懂懂、不知道該從哪個方向著手的 Bennie，了解到正確的學習英文方式，也知道如何循序漸進的加強起自己的英文實力！

有效學習，「英文學術簡報課」輕鬆過

日復一日，在經過半年的加強下，Bennie 在單字量與文法句構觀念上有一定的提升，老師不僅輔導單字、文法及多益，並在過程中加入新觀念的同時一併回頭複習過去教過的內容，在課堂期間還會輔導 Bennie 加強口說的部分，透過打底好的英文基礎實力套入在多益的考試技巧及口說上，幫助他達到聽、說、讀、寫一併加強的效果，也讓他知道學習英文不僅僅只是考試的能力，重要的是能侃侃而談的口語表達能力！

1 對 1 家教
單字	文法	多益
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研究所碩一必修「英文學術簡報課」

Bennie 在碩一下學期修課時開始遇到瓶頸，那就是研究所的必修課「英文學術簡報課」，面對比起單字、文法、多益還要高強度的英文學術簡報，即使英文能力有所提升但 Bennie 還是非常害怕無法應付，在了解到他的困難後，顧問與家教因此調整授課的方向，將單字、文法、口說融入在學術簡報，並慢慢輔導更多簡報必備的英文，包括英文文獻的統整總結、論文架構的呈現、一人作業的時程分配以及完整的英文簡報製作，最後，Bennie 順利完成這門必修課，並且高分通過！

持續進步，歸功家教老師

Bennie 是個很認真也很上進的學生，在洋碩持續的跟著家教老師學習，前前後後上了約 60 堂課，不僅上課時會仔細的作筆記，老師給的講義也都會在課後花時間好好的複習，對老師的教學內容感到受益良多，給予洋碩家教師資很大的認可，更在通過研究所必修英文學術簡報課後感謝老師，Bennie 完全歸功於老師的指導才使他能夠順利完成通過！

Bennie 在經由老師的輔導之後，慢慢地找到學習英文的方式，而最大的改變就是在碩班的時候，從一開始沒有信心、遇到英文就會慌亂害怕、聽不懂的情況改善到可以獨自完成英文期中期末報告，可以用英文聽懂專業知識的課程到可以理解英文學術期刊的內容，相信這是 Bennie 一開始想都沒有想過的極大進步！