▶ 家長學英文，陪伴孩子成長！

家長為了孩子學英文的需求逐漸提高，尤其圍繞在「如何教小孩英文」希望可以協助孩子的學習，越來越多家長開始意識到拓展國際視野跟提升自我的職場競爭力：「家長學英文，不只是為了孩子，更是為了自己。」

帶你了解家長學英文的重要性、學習目的，以及最有效的學習方法，幫助家長從「旁觀者」變成孩子在英文學習上的「最佳拍檔」！

家長學英文的 5 個理由！

從小到大為了念書、為了工作學英文，現在還得為了孩子的英文學習來煩惱？學英文真的是一輩子的課題！從校園、職場到進入家庭身為父母的你，你該學習英文的 5 個理由：

• 陪孩子一起學英文，建立親子共同語言
• 了解升學制度，與孩子一起面對國際競爭
• 為職場升級與自我成長開啟新機會
• 規劃一場家庭旅行或是為跨國生活做準備
• 培養終身學習的態度，為孩子樹立榜樣

1. 陪孩子一起學英文，建立親子共同語言

許多家長都希望孩子英文好，但卻苦惱於「我自己英文不好，怎麼教孩子？」其實，家長學英文最大的意義在於陪伴。尤其當孩子看到父母跟他一樣在學英文、說英文，這種榜樣的力量遠超過任何英文學習教材。

舉例來說，當你能用簡單的英文問候孩子：

“Good morning! How did you sleep?”
“Let’s have breakfast together!”

孩子會自然地把英文融入生活中，英文不是考試科目，而是一種生活語言。從家長主動建立的環境，比起補習班常見的單向英文教學更能激發孩子的語感。

2. 跟孩子一起面對未來的國內外升學競爭

從國小到高中的雙語教育、國際學校，高中升大學的各種入學管道，甚至有計畫要留學申請出國，英文早已是升學路上不可或缺的關鍵能力。面對越來越多元、國際化的入學制度，孩子在努力學習的同時，家長若具備一定程度的英文能力與教育知識，將能成為孩子最堅強的後盾！

有英文基礎的家長，能更主動、更有方向地參與孩子的學習歷程：

• 陪伴孩子閱讀英文繪本或教材
• 檢視孩子的英文作業
• 與老師溝通掌握孩子的學習狀況
• 安排海外遊學或是冬、夏令營規劃
• 了解各種英文檢定考試的目的用途
• 陪同孩子制定學涯藍圖的準備規劃

在多元升學的時代，家長不僅是旁觀者，更要成為孩子的策略夥伴！唯有具備足夠的英文能力與教育資訊判斷力，家長才能與孩子一起面對全球競爭，幫助他們找到最適合的發展方向！

3. 為自己的職場升級與自我成長開啟新機會

在數位化與國際化的職場中，英文已成為第二張身分證。無論你是在企業內部工作、經營個人品牌，或是希望跨入新的產業領域，英文都是不可忽視的基本能力。許多人在職場中面臨國際會議、外籍同事、英文簡報等挑戰，往往因為「不敢說」、「聽不懂」而錯失機會：

• 公司有國外總部或海外客戶，開會時聽得懂卻不敢開口表達
• 需要閱讀英文報告、國際新聞或產品資訊，卻常被大量英文專有名詞卡住
• 升遷或轉職面試中被問到英文溝通能力，只能尷尬地笑著說「有點生疏」

透過持續的英文學習，家長能夠達到提升職場競爭力、擴展國際人脈、獲得升遷或轉職機會，同時也能在孩子眼中成為「不斷成長的父母」，這樣的榜樣力量，將會深深影響孩子的學習態度。

• 提升職場競爭力：更流暢地參與英文簡報、會議、Email溝通，展現國際專業度
• 擴展國際人脈：在跨國專案、研討會或線上社群中主動互動，拓展視野與資源
• 獲得升遷與轉職機會：具備雙語能力的人才，往往是公司優先考慮培養的對象

舉例來說，洋碩學員 Arwin 因為平時忙碌的工作、交通距離的問題及小孩的照顧需求透過線上課程跟家教的方式彈性安排上課，加強自己工作需要跟其他16國客戶同事做視訊會議及溝通的英文準備，並提升自己用字精確跟報告的流暢度！

成長不僅是職場上的突破，也能成為孩子眼中最真實的榜樣。當孩子看到父母願意學習，他們也會自然轉化在自己身上！

4. 規劃一場家庭旅行或是為跨國生活做準備

想像一下，全家出國旅行時，如果你能自信地用英文溝通、訂餐、問路，孩子在旁邊自然模仿並學習，其實這就達到「親子英文共學實踐」的目的！

不僅限於短期旅遊的英文需求，如果有在規劃外派生活或是移民計畫，父母的英文能力往往也決定了孩子生活品質，會英文的家長能更輕鬆融入當地社區，也能幫助孩子更快適應國際環境。

舉例來說，洋碩學員 Sunny 不僅在課堂上的表現有顯著的進步，更在一趟歐洲旅行中完美體現，全家帶著小孩一同前往歐洲國家旅行一個月，在這過程中，他能夠輕鬆自如的與當地人交流，並且順利地應對在當地的語言溝通

5. 培養終身學習的態度，為孩子樹立榜樣

孩子的學習態度，往往不是被「教」出來的，而是被「看」出來的。當家長願意主動去學習英文，不是為了達成什麼考試目標，而是出於對自我成長與興趣的追求，孩子會從中看到最強大的教育力量——學習，是一輩子的事。

家長的每一個行動，都是孩子的學習範本，尤其當孩子看到爸爸媽媽在下班後仍堅持上英文課、利用通勤時間聽英文Podcast、甚至在家庭時間用英文互動，他們會自然理解：「原來學習不分年齡，只要願意開始，永遠不嫌晚。」

舉例來說，洋碩學員 Eric 看到身為工程師的爸爸 John 因為工作需求來加強英文口說，也漸漸起了學英文的心，開始習慣在每週平日晚上上課，回家還會練習用英文對話、分享自己的上課心得。從 John 跟 Eric 這對父子檔身上可以完全的看出父親如何成為兒子榜樣的重要性！

家長學英文：不只要會，還要「敢」用

家長學英文的最終目的，其實不用成為教導小孩的老師，而是要成為能與孩子一起學英文、開口說英文的人，陪著他把學到的東西用出來！

如同母語學習法的概念，讓生活環境充斥英文，從聽力開始到口說，從閱讀到寫作，循序漸進的去培養「input 輸入 → output 輸出」，英文能力就會漸漸進步。家長不需要百分之百的完美，只要持續練習，讓孩子看到你努力的樣子，就是最好的教育！