轉換跑道，從英文開始！

Lu 來到台南洋碩美語詢問課程的時候，正處於延後畢業的狀態，同時也面臨畢業、煩惱未來找工作的狀態，雖然在大學階段偶爾在咖啡廳打工、接幼兒陪玩工作，但本科為幼保系的 Lu 並不打算在未來從事幼保人員或保母的工作...


透過洋碩對航空招考資訊的介紹，Lu 也因此認知到國內航空地勤大多需要多益 600 分以上的英語證照成績能力，同時需要具備流暢的英語口說能力。與 Lu 同為校友的顧問在介紹的過程中也開始聊到學校的趣事，在他與媽媽同來做第二次的洽詢時，媽媽也感受到洋碩對於顧問輔導制度的細心程度，放心由顧問督促 Lu 學習！

從 0 開始，英文養成培訓start

顧問對於 Lu 的初印象是一位害羞又好聊的同學，在多次聊天過後雖然能知道他在學習上呈現懶洋洋的狀態，但個性實則認真，是一旦下定決心就會努力學習的人！

在規劃 Lu 的課程學習時，參照他過去的英文學習背景與檢測結果，安排了為期 12 個月的養成班，包括 3 個月的一對一家教、9 個月的 5 人小班團課。在前面 3 個月的階段目標以打好英文基礎為主，從 0 開始提升到 Level 1 的等級。

實力養成培訓
1對1家教 打好英文基礎	5人小班團課 會話情境應用

Willa 是 Lu 起初上課時的一對一教學老師，活潑又不吝讚美，雖然 Lu 頭幾次上課還不習慣，畢竟以往在學英文的過程中從來沒又遇過這樣的老師，但多上幾堂課後，老師對他的大力讚美讓他受到前所未有的激勵，顧問也因此發現 Lu 是一位越鼓勵越能發揮實力的類型，而他在學習進度上也是穩定前進，每一次上課都會事先做足筆記，看的出來她自己在家使用 YNSO 多媒體系統課程時有滿滿的收穫！

在上課 2 個月後，Lu 的學習狀況比預期還要好，經過 3 個月養成班的一對一家教課程之後，老師很快地就認可了他的實力進步，不僅成功提升到 Level 1。雖然 Lu 在第一次升級考時因為過於緊張而發揮失常，但老師仍是肯定他的能力可以達到標準，顧問也在持續的關心之下認可他的認真態度，進階到 Level 2 也是指日可待，然而，過不久就在 Level 2 的團體課中看到她的身影！

正向鼓勵，穩定進步

Lu 的學習進度很穩定，當其他同級的學生在一進一退的時候，他是少數能穩定進步的同學，發揮他認真向學的態度，按表操課持續前行。雖然認真學習的她偶爾也會有畏縮內向的時候，顧問也會在這種時候和他聊聊、聽她說說內心的憂悶，作為 Lu 談心對象的顧問不僅給予他正向鼓勵，並為他加油打氣！

從前 3 個月的一對一家教課程結束後，當 Lu 首次要到 5 人小班團課的那一天，顧問更不忘在教室門外默默的陪伴他學習、為他加油。在當天的課堂結束後，顧問也不忘去跟 Lu 詢問他的上課感想，他不僅覺得上團體課很有趣，在課堂上也很認真用平版電腦做了好多的筆記，沒想到第一次上課就能適應良好！

看到 Lu 越來越進步，英文能力也日漸成長，對於未來的目標也更進一步，相信再過一陣子就能順利求職！