▶ 選擇小班制英文補習班的好處？

對於學習英文來說，練習是最重要的！小班制英文補習班的小班英文教學不僅可以幫你達到學英文的目的又可以極大化練習量，小班制英文在教學上可以說是重質也重量，注重教學品質又注重學生的練習量！

尤其台灣學生從小到大的英文學習與訓練多是單字文法的記憶以應付考試需求，在實際的運用上可說是少之又少，在英文口說方面更可以說是「書到用時方恨少」，平常若沒有積極接觸英文與頻繁練習英文口說，當你真的要派上用場時卻擠不出一句英文，肯定會覺得自己很無助吧！而洋碩美語小班制英文補習班能夠真正解決這樣的問題！

英文口說小班教學的３大優點

這裡的「小班教學」，並不是指提供給幼兒小班的教學課程，而是指一個上課班級的學生人數較少、相對於團體大班課程動輒 50、100 個學生來說的「小班」。

以下歸納出小班制英文補習班教學的３大優點提供給同學做參考，也可以進一步了解小班教學是否符合你的學習需求：

1、老師的掌握度高 / 能照顧到每個學生
小班制英文教學不同於團體班那種大班性質，尤其是那種大教室動輒 20 人以上的英文學習環境，這種教學方式之下的老師多以固定授課內容的在台上講解，即使偶爾走到台下關切學生狀況，若要一個一個了解學習狀況則需要花很久的時間，難以照顧到全部的學生！

以小班制授課來說，因為班級人數較少的關係，老師更能依據班上每一個學生的學習進度來調整上課節奏，在教學上甚至可以做到「因材施教」來即時回饋不同學生的不同問題，老師也不容易忽略你的問題，甚至可以花較長的時間來解決同學在課堂上遇到的困難，滿足學生的問題需求！


2、課堂参與度平均分配 / 學習成效加倍顯現
普遍團體班課程常常發生的狀況就是有些學生會被冷落，甚至在課堂上沒有任何的練習機會就待到下課，也就默默地度過一堂課，但這樣的上課方式等於沒有讓學生學習到任何內容。

由於小班制英文教學的老師僅需面對較少的學生，也因為更能掌握每一個學生的學習狀況與背景，能夠藉由點名的方式，讓不同學生來練習發言、表達，絕不會發生明明有去上課卻都沒有練習到的情況，而且透過老師的點名鼓勵也能讓各個同學的課程參與程度與練習時間達到相對的平均分配，大家的學習成效都能更佳的展現出來！


3、班級緊密度更高 / 意見表達交流分享風氣盛
在小班制英文教學的班級中，因為班級人數較少，老師在點名輪流練習的過程中，同學之間的意見交流也更加的頻繁，而在頻繁分享資訊的情況下也會間接帶出不同的討論，進而激起大家對於某個議題的討論興致，也讓大家在透過英文來了解不同的視野。

學英文口說選擇小班制教學

大部分的人在學英文的過程中多是背單字、文法，卻缺乏應用。但是，語言最重要的是溝通，這就不是單純透過背誦、記憶就可以做到的，而是需要實際的練習與他人對話。

選擇小班制英文教學的好處就在於上述三大優點，也可以發現到，其中最重要的就是擁有的練習機會！

溝通，需要開口說，但若沒有多加練習是很難持續輸出的！以大班團體 10-20 人的課程來說，一個學生開口的時間可能在一堂課當中只有幾句話，但在小班制教學中，每個人的發言機會提高、時間拉長，不僅練習頻率更高，老師亦可以對內容做出更多的回饋。

推薦小班制英文補習班【洋碩美語】

洋碩美語小班制英文課程以 5 人小班為主，堅持一個班級只會有 5 個學生，保證學生能在課堂上擁有相對應的開口練習機會，達到一定的學習成效：

口說小班教學：學生人數控制在 5 人以內

中、外籍師資：中師暖身預習、外師課堂演練

生活情境模擬：課堂延伸日常生活情境實戰演練

全英文授課環境：全英文學習，模擬國外上課環境

系統化引導教學：課程內容由淺入深，即時糾正訓練

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洋碩美語口說聽力課程選擇以小班制進行教學，以每個班級人數不超過 5 人的小班制英文教學，成為市面上唯一真正小班授課英文口說聽力的小班制英文補習班！

課程特色	☑ 課前英文檢測分級，程度分級授課 ☑ 專屬顧問制度，定期追蹤學習進度 ☑ 多媒體互動學習軟體，在家即時練習 ☑ 中師/外師5人小班教學，全英文授課 ☑ 中師1對1家教針對英文弱點輔導加強

洋碩美語：小班制英文補習班據點整理

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