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多益TOEIC-多益口說/寫作成績與英語能力對照表、多益口說評分等級對照
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發佈時間：2024/04/03
更新時間：2024/04/03
多益TOEIC-多益口說/寫作成績與英語能力對照表、多益口說評分等級對照
▶ 多益口說、多益寫作測驗能力等級說明
多益口說測驗與多益寫作測驗定位為高薪人才必備的國際證照，透過多益口說寫作測驗來評量職場環境中的英文口說與寫作能力，許多企業使用其作為中高階員工的英語能力評比指標，並設定為入職、升遷及加薪的門檻。多益口說/寫作成績解說 ❱❱
在多益口說／寫作測驗計分上與多益聽力／閱讀測驗有些許不同，多益口說／寫作測驗成績皆是透過ETS的線上評分網路系統由評分人員進行評分，最終以原始評分級距換算成級數（口說8級／寫作9級），再依級數對應分數（口說0-200分／寫作0-200分）與考生實際上具備的英文能力水平，另外，在多益口說部份，評分人員還會針對應試者在發音及語調兩方面的表現分別給予評語！
多益口說成績對照表-TOEIC Speaking Test
多益口說成績範圍為0-200分；多益口說共有6大題型，前四個題型(Q1-9)採用0-3的評分級距，後兩個題型(Q10-11)採用0-5的評分級距，最後再依據各大題型評分級距換算成0-200分的成績：| 流暢地表達與職場環境相關的語句。能夠非常清晰地表達意見或回覆複雜的請求，熟悉職場各種溝通用語，字彙與文法上幾乎無誤。 | ||
| 能夠有效表達意見與個人想法，並在職場上可以回應或表達複雜的請求，少有文法或用字錯誤。 | ||
| 被要求發表意見或回覆複雜的請求時，能夠提出相關的回應。不過，聽眾有時無法理解。可能是因為說話無法掌握正確發音、語調或常犯文法上的錯誤，字彙能力達到基礎程度。 | ||
| 只能有限的發表意見或回覆複雜請求，回應時語言不精確、模糊或重複，長時間停斷或頻繁的遲疑。表達內容和論點間關聯性不大，使用字彙量有限。 | ||
| 無法表達意見或回覆複雜的請求，只能用短句和片段句型回答。持續出現發音、語調與重音不正確的問題。說話常時間停頓和遲疑，字彙量嚴重不足。 | ||
| 勉強可以簡略闡述自己的想法，但無法解釋原因或論點關聯性，無法回應較複雜的請求。 | ||
| 無法闡述自己的想法或解釋個人的論點，無法回應或做出複雜請求。 | ||
| 進行TOEIC多益口說測驗時，大部分未能完成作答。考生也許不具備英文聽力或口說的基本技能。 |
多益口說成績評分依據
在多益口說測驗部分會針對考生在發音、語調與重音這兩方面的表現分別給於評分（個別分成高、中、低三等級）| 朗讀時，發音不容易理解 | |
| 朗讀時，發音普遍可以理解，但有時還是會有錯誤 | |
| 朗讀時，發音非常容易可以理解 | |
| 朗讀時，語調與重音的使用不是很適當 | |
| 朗讀時，語調與重音的使用大致還算適當 | |
| 朗讀時，語調與重音的使用非常適當 | |
建議同學在練習多益口說的過程中，一定要針對單字的咬字發音特別注意，可從基礎的發音開始練起，再進階針對語調與長句子的發音來練習！
多益寫作成績對照表-TOEIC Writing Test
多益寫作成績範圍為0-200分；多益寫作共有3大題型，第一個題型(Q1-5)採用0-3的評分級距，第二個題型(Q6-7)採用0-4的評分級距，最後一個題型(Q8)則採用0-5的評分級距，最後再依據各大題型評分級距換算成0-200分的成績：| 能夠有效地溝通明確訊息，並充分使用例子、原因來說明前後的論點，面對各種情形都能夠應對得宜，文句或段落結構組織完整。能寫出結構完整且闡述周詳的文字。運用英語自然，能寫出各種句型結構，用字遣詞恰當且文法正確 | ||
| 大致上文句段落發展完整，用字遣詞恰當，能有效表達意見與資訊，但可能會存在一些問題，例如：不必要重覆某一論點、前後文連結性不佳、偶爾出現文法或用字遣詞錯誤 | ||
| 能夠有效地給予明確訊息、下指令或提出請求，但僅能在某種程度上使用原因、例子或解釋來支持意見。主要論點沒有得到足夠的支持論述，未能充分發展，而文句與段落之間的連結性不明顯，存在許多文法與用字遣詞的錯誤。 | ||
| 主要論點沒有得到足夠的支持論述，缺乏適當例子，未能充分發展，無法顯示文句或段落之間的關聯性，常有文法與字彙的錯誤。 | ||
| 能夠表達論點並作解釋說明，但是前後論點缺乏連結性，無法進一步論述，未必能提出例子支持論點，常見基礎文法或字彙錯誤。 | ||
| 具備表達意見以及給予明確訊息的能力，但溝通能力有限，容易遺漏關鍵訊息，導致文句之間缺乏連結或連結薄弱，經常出現文法錯誤或用字遣詞錯誤。 | ||
| 表達意見和給予明確訊息的能力有限，論點嚴重缺乏組織，且完全沒有或幾乎沒有任何細節，或者出現與內容無關的細節，經常出現嚴重的文法或用字遣詞錯誤。 | ||
| 無法清楚表達意見和提供明確的資訊。容易遺漏關鍵訊息，導致文句之間缺乏連結，並且頻繁出現基礎文法與用字遣詞錯誤，無法使用完整或正確句型，論述雜亂無章，內容離題或文不對題。 | ||
| 通常在多益寫作測驗中留下許多部分沒有作答。考生可能不具備英文閱讀基本技能，以了解測驗指示及題目內容。 |
多益口說寫作題型大解析
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